講座一覧

• 東京電機大学
  実践知プログラム

  

  身につけられる知識、技術、技能

  技術者として、一つの分野に偏ることなく、他分野も含め横断的に、企業の現場（特にものづくり）での企画から実行、問題解決等を図ることができる能力（実践知の能力）。

  課程の目的・概要

  ＜実践＞「企業の現場」と＜知＞「大学」の架け橋となる科目（実践知重点科目）を配置し、それを修得することにより、プロ技術者（実践知リーダー）の早期育成を目指したプログラムである。本プログラムは、「ストーリー性を持たせたプログラム（ものづくりの開発・設計、製品の安全・安心、技術やアイデアのプレゼン等）」「技術分野横断型の科目構成（電気電子、機械、情報、建築等）」「技術者のためのスキル・キャリアアップ…

  • 設計士
  • プラントエンジニア ・ロボットエンジニア
  • オペレーター・作業員
  • 整備士
  • 国家公務員
  • 地方公務員

• 東北大学
  地域イノベーションアドバイザー塾（ＲＩＡＳ）：アドバンストコース

  

  身につけられる知識、技術、技能

  組織を運営するための具体的なマネジメントの知識、革新的な事業計画に対する事業性評価力、事業者への課題解決提案などの支援力、組織と人材のマネジメント、DXや知財、生成AIの活用

  課程の目的・概要

  地域企業の事業イノベーションを支援する地域金融機関などの支援者を対象として、組織と人材のマネジメントをはじめとして、DXや知財、生成AIの活用などの実践的なマネジメントに関する知識やスキルを修得するとともに、支援先の事業者が企画する新事業計画について様々な視点から課題解決を提案し、実現可能な新事業計画へと支援する機会を提供しています。

  • 銀行員

• 東北大学
  地域イノベーションプロデューサー塾（ＲＩＰＳ）：アドバンストコース

  

  身につけられる知識、技術、技能

  組織を運営するための具体的なマネジメントの知識、実現可能な事業の計画力、組織と人材のマネジメント、資金調達の方法、DXや知財、生成AIの活用

  課程の目的・概要

  中小企業の経営幹部等を対象にして、組織と人材のマネジメントをはじめとして資金調達の方法、DXや知財、生成AIの活用などの実践的なマネジメントに関する知識やスキルを修得し、自ら企画する新事業計画を、異業種の事業者や金融機関などの支援者らからのアドバイスをもらいながら、実現可能な新事業計画に策定する機会を提供しています。

  • 起業家
  • 営業
  • 企画

• 東北大学
  地域イノベーションアドバイザー塾（ＲＩＡＳ）：ベーシックコース

  

  身につけられる知識、技術、技能

  実践的なマーケティングや事業モデルに関する知識、革新的な事業構想力、事業者へのアドバイス力、デザイン思考、論理的思考力、マーケティング力、コミュニケーション力、プレゼンテーション力、リーダーシップ

  課程の目的・概要

  地域企業の事業イノベーションを支援する地域金融機関などの支援者を対象として、実践的なマーケティングや事業モデルに関する知識やスキルを修得し、自ら企画する新事業構想を、異業種の事業者らとのディスカッションを通して、革新的な新事業構想へと策定する機会を提供しています。

  • 銀行員

• 法政大学
  マネージャーのためのＭＢＡ講座履修証明プログラム（半期修了）

  

  身につけられる知識、技術、技能

  職場で活きるマネージメント手法の習得

  課程の目的・概要

  経営学の様々な知見を活かし、ビジネス課題を素材にイノベーションの本質を理解し次世代経営の道を開拓するノウハウを修得することを目的としています。後継経営者や社員教育に携わる方、将来的にマネージャーを目指す方を含め、職場で活きるマネージメント手法に興味がある者を対象に募集します。

  • 起業家
  • 経営コンサルタント
  • 営業
  • 企画
  • 一般事務・秘書
  • 人事・労務・総務
  • 経理

• 東北大学
  地域イノベーションプロデューサー塾（ＲＩＰＳ）：ベーシックコース

  

  身につけられる知識、技術、技能

  実践的なマーケティングや事業モデルに関する知識、革新的な事業構想力、デザイン思考、経営者マインド、論理的思考力、マーケティング力、コミュニケーション力、リーダーシップ

  課程の目的・概要

  中小企業の経営幹部等を対象にして、実践的なマーケティングや事業モデルに関する知識やスキルを修得し、自ら企画する新事業構想を、異業種の事業者や金融機関などの支援者らとのディスカッションを通して、革新的な新事業構想に策定する機会を提供しています。

  • 起業家
  • 営業
  • 企画

• 法政大学
  マネージャーのためのＭＢＡ講座履修証明プログラム（１年修了）

  

  身につけられる知識、技術、技能

  職場で活きるマネージメント手法の習得

  課程の目的・概要

  経営学の様々な知見を活かし、ビジネス課題を素材にイノベーションの本質を理解し次世代経営の道を開拓するノウハウを修得することを目的としています。後継経営者や社員教育に携わる方、将来的にマネージャーを目指す方を含め、職場で活きるマネージメント手法に興味がある者を対象に募集します。

  • 起業家
  • 経営コンサルタント
  • 営業
  • 企画
  • 一般事務・秘書
  • 人事・労務・総務
  • 経理

• SBI大学院大学
  MBA本科コース

  

  身につけられる知識、技術、技能

  修了時にはMBA【経営管理修士（専門職）】を取得することができます。また、経営学と並び人間学をカリキュラムに編成しておりますので、経営学を体系的に学ぶだけでなく人間学を修養することでリーダーに求められる資質を身に付けることができます。

  課程の目的・概要

  SBI大学院大学は、文部科学省より認可を受けた通信制(オンライン)の専門職大学院です。修了時には、MBA【経営管理修士（専門職）】を取得することができます。マルチデバイスに対応したオンライン学習システムを採用し、科目の受講や課題の実施などはすべてオンラインで完結できます。また、東京キャンパスやWEB会議システムを活用したディスカッションやプレゼンテーションなどインタラクティブな学びの場もあります。

  • 起業家
  • 経営コンサルタント
  • 営業
  • 企画
  • 人事・労務・総務
  • 経理

• F・Cフチガミ医療福祉専門学校
  社会福祉士養成科　実習あり（240時間）

  

  身につけられる知識、技術、技能

  社会福祉士としての基礎知識、専門知識、ソーシャルワーク実習

  課程の目的・概要

  社会福祉士資格取得のための受験指導
  社会福祉士　国家試験受験

  • 教師・講師
  • 保育士・ベビーシッター
  • 福祉士
  • 心理士・カウンセラー
  • スポーツ関連職
  • 美容・メイク・ネイル
  • 起業家
  • 経営コンサルタント
  • 国家公務員
  • 地方公務員
  • 企画
  • 人事・労務・総務

• F・Cフチガミ医療福祉専門学校
  社会福祉士科　通信課程　実習免除

  

  身につけられる知識、技術、技能

  社会福祉士の基礎知識、専門知識、ソーシャルワーク実習

  課程の目的・概要

  社会福祉士資格取得のための受験指導
  社会福祉士　国家資格受験

  • 教師・講師
  • 保育士・ベビーシッター
  • 介護士
  • 福祉士
  • 心理士・カウンセラー
  • スポーツ関連職
  • 美容・メイク・ネイル
  • 起業家

• 日本福祉大学
  スポーツ科学研究科 スポーツ科学専攻

  

  身につけられる知識、技術、技能

  ①多様なスポーツニーズに応え、スポーツや体育を推進するための研究をすることができるとともに、スポーツにおける組織のガバナンスやコンプライアンスの遵守に関する知見。
  ②スポーツ科学に関わる基礎的及び専門的で高度な理論、知識、技能を修得し、スポーツや体育に関わる現場で生かすことができる能力。
  ③スポーツや体育の現場やそれをとりまく社会的課題解決に向けて真摯に取り組み、社会資源等を有効に活用し、社…

  課程の目的・概要

  スポーツ科学に関わる専門的で高度な知識及び技能を有し、これに関わる理論の探求と実践的な研究成果を構築し、スポーツ科学の発展に寄与できる高度専門職業人を養成する。加えて、多様なスポーツニーズへの理解、スポーツにおける倫理観を有し、スポーツ・体育の現場やそれをとりまく社会における課題を解決することで、スポーツ文化を発展、継承できる人材を養成する。

  • 教師・講師
  • トレーナー・インストラクター
  • スポーツ関連職

• 岩手大学
  いわてアグリフロンティアスクール

  

  身につけられる知識、技術、技能

  ■「経営力とビジネス感覚の高い農業者」、「時代や経営さらには地域の課題に対応できる指導者」にふさわしい経営力、実践力、責任力

  課程の目的・概要

  経営革新、地域農業の確立に取り組む先進的な農業経営者の育成

  • 園芸
  • 農林水産

• 情報セキュリティ大学院大学
  情報セキュリティ研究科博士前期課程（修士課程）［２年制］

  

  身につけられる知識、技術、技能

  （身に付けられる知識、技術、技能）
  ・文理にまたがる情報セキュリティ分野に関する体系的な知識とスキル
  ・リスク分析・評価手法、セキュアなシステム・プロダクトの設計、開発、構築に関連する技術
  
  （得られる能力）
  ・自身が抱える業務課題の構造を把握し、適切な方法で分析・評価する力、メタ認知力
  ・顕在化していない課題を発見する力
  ・実…

  課程の目的・概要

  学際的なアプローチにより、情報セキュリティの深い専門知識の獲得と、現場知識の涵養を目指す。
  
  ■課程の目的と育成する人材像
  本課程は、流通、製造、ICT、インフラ、金融、医療、官庁・自治体といった多様な領域の就業者・就業予定者を対象に、各分野においてDX成功の鍵を握るセキュリティについての体系的な知識・スキルを修得することを目的としています。セキュアなシステム・プロダクトの設計、開発、構築…

  • エンジニア・プログラマー

• 情報セキュリティ大学院大学
  情報セキュリティ研究科博士前期課程（修士課程）［１年制］

  

  身につけられる知識、技術、技能

  （身に付けられる知識、技術、技能）
  ・文理にまたがる情報セキュリティ分野に関する体系的な知識とスキル
  ・リスク分析・評価手法、セキュアなシステム・プロダクトの設計、開発、構築に関連する技術
  
  （得られる能力）
  ・自身が抱える業務課題の構造を把握し、適切な方法で分析・評価する力、メタ認知力
  ・顕在化していない課題を発見する力
  ・実…

  課程の目的・概要

  学際的なアプローチにより、情報セキュリティの深い専門知識の獲得と、現場知識の涵養を目指す。
  
  ■課程の目的と育成する人材像
  本課程は、流通、製造、ICT、インフラ、金融、医療、官庁・自治体といった多様な領域の就業者・就業予定者を対象に、各分野においてDX成功の鍵を握るセキュリティについての体系的な知識・スキルを修得することを目的としています。セキュアなシステム・プロダクトの設計、開発、構築…

  • エンジニア・プログラマー

• 鳴門教育大学
  学校教育研究科　高度学校教育実践専攻（教職大学院）

  

  身につけられる知識、技術、技能

  教員の資質能力の総合的な育成により、教職のための確かな専門性と実践力が身に付きます。
  また、大学院でゼロから教員免許状を取得できる3年間のプログラムや、現職教員が働きながらオンラインで学べるプログラムがあります。

  課程の目的・概要

  学校や教職員をリードする中核教員や、教科及び教職などにおける実践的対応力・協働力に優れた新人教員を養成します。

  • 教師・講師
  • 保育士・ベビーシッター
  • 教授・学者

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