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早稲田大学
早稲田公共政策カレッジ- 身につけられる知識、技術、技能
- 公共政策、政策立案、地方自治体の最先端の取り組み事例等
- 課程の目的・概要
- 公共政策分野の中でもとりわけ「政策を形成し、立案する力」に焦点を当て、学術・実務双方からの幅広い視野からの総合的な学びを通じて、行政現場における政策形成・立案能力および実行力を養成することを目的とするプログラム。
公共政策に関する基本理論や、政策形成・評価プロセス、政策形成の過程で活用可能な知識やビジネススキル等の講義のほか、実務界で活躍する講師より、数多くの実務事例を学ぶ。加えて、受講期間を…
- 地方公務員
- 政治家
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早稲田大学
早稲田リーダーシップカレッジ- 身につけられる知識、技術、技能
- プログラムを通じて、リーダーシップ最小 3 要素(目標共有・率先垂範・相互支援)を具体的な行動で表すための自己理解力、他者理解力の獲得や、フィードバック力、目標設定力、問題解決力、またこれらを活用し他者のリーダーシップを開発する能力等を培う。
- 課程の目的・概要
- 本プログラムは、プロジェクト型学習とスキル強化練習を交互に繰り返すことにより、他者のリーダーシップ開発を行うことのできる人材を育成するための課程である。権限が無い場合、役職についていない場合などにおいても発揮できるリーダーシップを学び、どのような環境においても発揮が求められる態度スキルの習得を目指す。
受講者は、本プログラムを通じて、自らのリーダーシップについての持論を構築する。その後、企業・…
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早稲田大学
キャリア・リカレント・カレッジ- 身につけられる知識、技術、技能
- ・人生後半戦に向けたライフキャリア(仕事を含めた人生の自己実現)のプランニング力
・さらなる越境に向けた具体的な行動力
・自身のEQ(感情能力)の特徴を踏まえた意識と行動変容の習慣づくり
・背景や価値観が異なる仲間との協働力、新たなネットワーキング力
・ダイバーシティや、組織行動論、更にはイノベーションやデジタル社会に関する実践的知識 - 課程の目的・概要
- 本プログラムは、長きにわたり同一組織に所属してきたミドル・シニア世代(40歳~65歳)の方々が、ライフキャリア(仕事を含む人生の自己実現)を主体的に形成するための素地を身につけることを目的とした履修証明プログラムである。
本プログラムでは、あらためて自身の価値(経験・スキル等)や心の奥底に眠る興味・関心および「在りたい自分」を再確認するとともに、まだ数十年は続くであろう「ライフキャリア」を所属…
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情報セキュリティ大学院大学
情報セキュリティ研究科博士前期課程(修士課程)[1年制]- 身につけられる知識、技術、技能
- ◆身に付けられる知識、技術、技能
・文理にまたがる情報セキュリティ分野に関する体系的な知識とスキル
・リスク分析・評価手法、セキュアなシステム・プロダクトの設計、開発、構築に関連する技術
◆得られる能力
・自身が抱える業務課題の構造を把握し、適切な方法で分析・評価する力、メタ認知力
・顕在化していない課題を発見する力
・実践的な研究・開発力
・周囲と協働して提案・実践していく力 - 課程の目的・概要
- 情報セキュリティ全般にわたる広い視野と見識を備え、リーダーとして現場における問題解決を担う高度専門人材の育成を行う。
◆課程の目的と育成する人材像
本課程は、流通、製造、ICT、インフラ、金融、医療、官庁・自治体といった多様な領域の就業者・就業予定者を対象に、各分野においてDX成功の鍵を握るセキュリティについての体系的な知識・スキルを修得することを目的としています。セキュアなシステム・プロダ…
- 教授・学者
- エンジニア・プログラマー
- ディレクター
- WEB制作
- 営業
- 企画
- 一般事務・秘書
- 人事・労務・総務
- 経理
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情報セキュリティ大学院大学
情報セキュリティ研究科博士前期課程(修士課程)[2年制]- 身につけられる知識、技術、技能
- ◆身に付けられる知識、技術、技能
・文理にまたがる情報セキュリティ分野に関する体系的な知識とスキル
・リスク分析・評価手法、セキュアなシステム・プロダクトの設計、開発、構築に関連する技術
◆得られる能力
・自身が抱える業務課題の構造を把握し、適切な方法で分析・評価する力、メタ認知力
・顕在化していない課題を発見する力
・実践的な研究・開発力
・周囲と協働して提案・… - 課程の目的・概要
- 情報セキュリティ全般にわたる広い視野と見識を備え、リーダーとして現場における問題解決を担う高度専門人材の育成を行う。
◆課程の目的と育成する人材像
本課程は、流通、製造、ICT、インフラ、金融、医療、官庁・自治体といった多様な領域の就業者・就業予定者を対象に、各分野においてDX成功の鍵を握るセキュリティについての体系的な知識・スキルを修得することを目的としています。セキュアなシステム・プロダ…
- 教授・学者
- エンジニア・プログラマー
- ディレクター
- WEB制作
- 営業
- 企画
- 一般事務・秘書
- 人事・労務・総務
- 経理
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千葉大学
アカデミック・リンク教育・学修支援専門職養成履修証明プログラム(ショートコースA・B)- 身につけられる知識、技術、技能
- 教育・学修支援に必要な知識・技能
- 課程の目的・概要
- 本プログラムは、千葉大学アカデミック・リンク・センターが教育関係共同利用拠点として実施する、大学等の高等教育機関における職員らの教育・学修支援の専門性を高めることを目的とした体系的なプログラムである。当センターによる調査結果から抽出した「教育・学修支援の専門性に必要な能力項目」及び「教育・学修支援の専門性に必要な能力ルーブリック」に基づき作成されており、教育・学修支援に必要な知識・技能を獲得する…
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千葉大学
アカデミック・リンク教育・学修支援専門職養成履修証明プログラム(120時間)- 身につけられる知識、技術、技能
- 教育・学修支援に必要な知識・技能
- 課程の目的・概要
- 本プログラムは、千葉大学アカデミック・リンク・センターが教育関係共同利用拠点として実施する、大学等の高等教育機関における職員らの教育・学修支援の専門性を高めることを目的とした体系的なプログラムである。当センターによる調査結果から抽出した「教育・学修支援の専門性に必要な能力項目」及び「教育・学修支援の専門性に必要な能力ルーブリック」に基づき作成されており、教育・学修支援に必要な知識・技能を獲得する…
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関西学院大学
女性リーダー育成プログラム- 身につけられる知識、技術、技能
- 1.経営知識と最新の実務スキル
ビジネススクールの教員と実務家による授業で、リーダー層(役員・管理職、起業家)に求められる、経営に関する知識・技能やリーダーシップ、マネジメント力、意思決定力を養成します。
2.リーダーシップ
ケースディスカッションやアクションラーニングで解決に導くトレーニングを重ね、自ら深く広く考えて答えを出す習慣づけを行うことで、リーダーシップを身につけます。
3.女… - 課程の目的・概要
- 組織の役員や管理職、起業家などのリーダーを育成することを目的に、経営に関する知識・技能やリーダーシップ、組織マネジメント力などを習得し、同時に女性リーダーのネットワークを築きながら、リーダーとしての真の力を養成します。
- 広告宣伝・広報
- 海外営業・海外マーケター
- 銀行員
- 起業家
- 経営コンサルタント
- 営業
- 企画
- 一般事務・秘書
- 人事・労務・総務
- 経理
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早稲田大学
早稲田マーケティングカレッジ- 身につけられる知識、技術、技能
- マーケティング理論のコアを習得するとともに、先端的な手法を理解する。幅広い知識を得るとともに、プロジェクト学習、ワークショップなどを通じて、思考力、企画力、調整力などの実践的な力を鍛える。
- 課程の目的・概要
- マーケティングの幅広い知識を得るとともに、プロジェクト学習などを通じて、次世代のマーケターに必要な実践的な力を養成する。
- 広告宣伝・広報
- 海外営業・海外マーケター
- 起業家
- 経営コンサルタント
- 営業
- 企画
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早稲田大学
データサイエンス実践講座- 身につけられる知識、技術、技能
- 本講座受講者は、データサイエンティストとして必要な基礎的な理論と技術を習得することを目標とする。
- 課程の目的・概要
- 近年、インターネットやIoT(Internet of Things)など情報通信技術の進歩により多種多様で大量のデータが得られるようになっており、これらのデータを活用する「データサイエンス」が様々な専門領域(学術領域や実社会におけるビジネス領域など)において強く求められています。一方「データサイエンス」は統計学、機械学習、人工知能(AI)や生成AIなどと密接に関連していますが、人や対象分野によ…
- エンジニア・プログラマー
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早稲田大学
スマートエスイー IoT/AIコース- 身につけられる知識、技術、技能
- 通信・物理、アプリケーション、ビジネスサービスの各分野の知識(IoTシステム技術検定上級程度の知識)、それらを扱う基本的な技術。
- 課程の目的・概要
- 最先端の専門技術を深め、ビジネス・社会システムを俯瞰的に捉えることで、領域を超えたイノベーションをグローバルに牽引するフルスタックエンジニアを育成する。
- エンジニア・プログラマー
- ディレクター
- WEB制作
- 設計士
- プラントエンジニア ・ロボットエンジニア
- オペレーター・作業員
- 整備士
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早稲田大学
スマートエスイーDXコース- 身につけられる知識、技術、技能
- これまでにない形で課題を解決して新しいビジネス価値やユーザ体験を作りだすことができる、DXおよびデジタルビジネスの企画・立案・推進力。また、生成AI・AIエージェントの知識を学びつつ、講義内でもツールを実際に活用して実践的な技術を修得。
- 課程の目的・概要
- デジタル領域全体とDXの本質を理解し、技術進化に伴う課題を捉え、企業全体の価値向上を牽引できるDX人材を育成する。
- エンジニア・プログラマー
- ディレクター
- WEB制作
- 起業家
- 経営コンサルタント
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東京医療保健大学
修士課程 医療保健学研究科 滅菌供給管理学領域- 身につけられる知識、技術、技能
- 【身に付けられる知識、技術、技能】
滅菌技師/士(第一種、第二種)を含む中央材料部門、サプライ部門勤務のスタッフが技術的にも研究的にもその領域のエキスパートとなれるように専門的な知識を身に付けることができます。各種滅菌法の基本的原理、滅菌のバリデーション、滅菌物の有効管理などの手法について科学的な観点から学ぶことができます。
【得られる能力】
主として病院の中央材料部において機器の洗浄評価… - 課程の目的・概要
- 滅菌供給管理は病院における安全性、経済性の面で重要な課題であり、大規模な医療施設では、独立した中央部門として大きな割合を担っています。
病院の滅菌供給部門としての材料部もしくはサプライセンターでの業務に関わる全てがこの分野の研究対象であり、滅菌器の性能に関わる基礎的研究、滅菌保証(滅菌バリデーション)、滅菌包装、被滅菌物の素材への影響、滅菌媒体の生体毒性、器械のトレーサビリティー、物品管理の新…
- 教師・講師
- 教授・学者
- 看護師
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東京医療保健大学
修士課程 医療保健学研究科 医療保健情報学領域- 身につけられる知識、技術、技能
- 【身に付けられる知識、技術、技能】
診療データの収集・管理・分析に必要な医療情報学や統計学の知識とデータマネージメントのスキル
【得られる能力】
現場の問題を把握し、その解決に必要な診療情報を準備し、活用可能なエビデンスを創造できる能力。また、こうした活動を先導できる能力 - 課程の目的・概要
- 医療情報分野においては、病院内の各種情報システムによって蓄積される診療情報を、医療サービスの質の向上、医療安全、病院経営などに活用することが注視されています。
さらに、こうした診療情報の蓄積・活用を病院から地域へと拡張し、より巨大なデータベース(ビックデータ)の作成・活用を通して新しい情報を創造し、地域医療の現場や地域住民に創造した情報およびそれらから派生するサービスを提供することに期待が集ま…
- 教師・講師
- 教授・学者
- 看護師
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東京医療保健大学
修士課程 医療保健学研究科 医療栄養学領域- 身につけられる知識、技術、技能
- 【身に付けられる知識、技術、技能】
管理栄養士としてのキャリアアップにつながる教育・研究力を養い、栄養支援チーム(NST)のなかでリーダーとなって活躍できる能力
【得られる能力】
EBN(evidence based nutrition科学的根拠に基づいた栄養学)に基づいて病気を治す栄養学だけでなく、病気を予防するための栄養学、そして社会活動に参画できるための栄養学を患者と医療者に指導でき… - 課程の目的・概要
- 医療や福祉の世界ではエビデンスに基づいた臨床栄養管理が不可欠であり、チーム医療の中で、真に栄養や臨床検査の専門家として、患者さんのアセスメントとサポートに関する知識と技術を身につけた人材が必要とされています。当領域では、臨床に即した医学的諸問題を科学的に研究することで、健康管理の専門家として中心的な役割を担っていくことのできる人材を育成します。
- 教師・講師
- 教授・学者
- 医療技師
- 栄養士
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